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53全优卷五年级下册第二单元综合练习作文是什么

五年级下册第二单元的作文怎么写

五年级下册第二单元的作文如下:

1、童年,是一朵芳香四溢的花儿,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,一个色彩斑斓的、荡漾着欢笑的梦。

有一次,我随妈妈买完东西走出商场,见门口的礼仪小姐很有礼貌的向我们点头,说:“欢迎下次再来!”嘿,这词儿不错!耳尖的我暗暗记了下来。当晚,家里来了客人,站在一旁的我苦苦等待机会,想把刚学会的词说给大家听,好不容易客人要走了,我冲上前去,大喊一声:“欢迎下次再来。”叔叔、阿姨们先是一愣,接着哈哈大笑,摸着我的头夸我懂事,我心里美滋滋的。

又过了几天,爸爸出差了,看见爸爸要车子,我急忙跑上前去,大声说:“爸爸再见,快点儿回来,有空再来我家玩儿。爸爸妈妈夸我长大了,懂事了。

我时常摘下几朵童年之花,闻一闻那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在这有趣的歌里,一天天长大、成熟……

2、夏姐姐悄悄地走了 ,秋姑娘驾着金风来到了我们的身边,我寻找着秋姑娘的足迹,走进了公园。

湖面像一面硕大的镜子,湖里的鱼儿在水中互相追逐 相互嬉戏。小伙伴们也在有说有笑 ,玩得很开心,湖边的垂柳一棵棵弯下腰在照着镜子,柳枝上尖细的树叶随风飘落在湖面上。

路旁生长着繁茂的桂花,在绿油油的叶子中,桂花像细碎的金子,一簇接 一簇族开得很旺,香味飘得满回都能闻到,再往前走就来到一片宽大的草坪上,原来绿得发亮的草坪变了黄色,黄中带绿, 像一条大花地毯 显得更加美丽。

公园里生长着许多花卉,有一串红就像喜庆的炮竹 ,有玫瑰花 、像娇艳欲滴的仙子, 像礼花 像绒球 像胖娃娃圆圆的脸庞. 五颜六色真漂亮。

公园里的秋色真是说也说下尽,小朋友们 你们也去美丽的公园欣赏一下吧 你一定也会喜欢上美丽的公园,美丽的秋天。

五年级下册语文第二单元作文怎么写

五年级下册语文第二单元作文例文如下:

打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年世界里,有些已经忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到现在都没忘。

那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家,奶奶家在乡下,虽然是乡下,但比城里好得多。蓝蓝的天,清清的水,清新的空气,还有绿绿的草地。就在绿绿的草地上,发生了一件有趣的事中午我们吃过饭,就和妹妹出去玩了。

我们到了草地旁边,妹妹说:“我们玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一个好玩的'游戏,忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱,打乱了我的思绪。

我说:“真讨厌!”这时,妹妹对我说:“我们捉蚂蚱吧!”我说:“好呀,这个主意不错 !”于是,我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱,我小心翼翼的靠近那只绿蚂蚱,然后猛一扑,抓住了,可是,我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时,它却乘机逃跑了。

于是,我又经几经追赶终于抓住了,这次,我吸取了上次的教训,把它放进一个瓶子里,在瓶子上划几个孔,然后把瓶盖盖上,这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”,垂头丧气地走了。童年,多么美好,多么快乐。

五年级下册语文第二单元作文300字

说到老鼠,大家马上想到那肮脏的,会传播鼠疫,讨厌而又恶心的坏东西。 不过,现在有种小老鼠十分可爱、招人喜欢,它就是小仓鼠。 仓鼠浑身白白的,毛茸茸的,摸着痒痒的,雪白的身上有一条黑色条纹,像黑珍珠一样的小眼睛镶在小鼻子上方的两旁。 仓鼠不光样子可爱,吃食的时候还很调皮呢! 你把浪味鲜放进去。它要是闻到了香味就会顺着香气寻找浪味鲜,找到了就会用前爪 抱着食物一屁股坐在木屑上,用牙齿咬开,一点一点的吃下去。还有时吃一点吐一点,真浪费。 仓鼠可喜欢玩了。它有一“豪华运动场。”吃饱了的它就懒洋洋地爬进转轮儿里,四脚并用,不停地跑。玩累了又埋头吃起来。看它多悠闲!我想:它上辈子肯定是地主,要不,这辈子怎

五年级下册第二单元作文

一年一度的清明节又到了,为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。为了今天扫墓,昨晚我还特意让妈妈教我做了两朵小白花呢。听妈妈说她们小时候扫墓用的花可都是她们亲手做的,我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。 吃过饭我们准备出发了,老师给我们分好小组,每个小组配一个小组长协助老师管纪律。我们一组共有七个人,我是组长。分好组,我们就出发了,一路步行来到了烈士陵园。今天天气情好,所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多成人也来纪念革命先烈。 大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习,

五年级下册语文第二单元作文

童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸。样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。 那一年,我正好6岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想要一个实验,而且有了一个最佳的“实验品”——那只可爱又淘气的小猫。 我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在跟我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩了,不怕
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