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两学一做学习教育常态化教育化制度化经验做法

如何推进两学一做教育常态化制度化

对进一步推进“两学一做”学习教育,特别是做好指导(督导)工作。 一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级,理清责任链条,拧紧责任螺丝,从严从实抓好学习教育,形成上行下效、整体联动的总体效应。 二是强化督促检查。通过多种形式加强督导,对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神,以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传,营造良好舆论氛围。 我们要按照中央要求和上一级党组

如何做好“两学一做”学习教育常态化制度化

中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》指出,党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础,要把党支部建设作为最重要的基本建设,充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向。我认为,要强化支部建设,把党支部打造成坚强战斗堡垒,还要从抓严抓实“三会一课”等基本制度入手,在提质增效上下功夫,通过丰富内容增强吸引力、创新载体增强感召力、严格管理增强约束力,不断提升“三会一课”的政治引领作用。比如在学习内容方面,加强对党史知识、法律常识、身边典型、党员关心关注的焦点问题等方面的学习,使“三会一课”更易于被党员接受。在学习资源方面,注重对好的视频资料的挖掘,

如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化

对进一步推进“两学一做”学习教育,特别是做好指导(督导)工作。 一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级,理清责任链条,拧紧责任螺丝,从严从实抓好学习教育,形成上行下效、整体联动的总体效应。 二是强化督促检查。通过多种形式加强督导,对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神,以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传,营造良好舆论氛围。

如何结合工作实际落实好"两学一做"学习教育常态化制度化各项举措

对进一步推进“两学一做”学习教育,特别是做好指导(督导)工作。 一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级,理清责任链条,拧紧责任螺丝,从严从实抓好学习教育,形成上行下效、整体联动的总体效应。 二是强化督促检查。通过多种形式加强督导,对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神,以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传,营造良好舆论氛围。 我们要按照中央要求和上一级党组

如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化②

对进一步推进“两学一做”学习教育,特别是做好指导(督导)工作。 一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级,理清责任链条,拧紧责任螺丝,从严从实抓好学习教育,形成上行下效、整体联动的总体效应。 二是强化督促检查。通过多种形式加强督导,对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神,以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传,营造良好舆论氛围。 我们要按照中央要求和上一级党组
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