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我们语文老师上课好好不讲课,天天才叫我们抄,而且上课的PPT从网上下载来的,从来不备课,

怎么老感觉现在的语文所有老师都讲的不咋的,天天让孩子抄下面的课堂笔记,不知道有毛用?

教师也是一个职业,每个职业里的就业人员水平有高低。教师也不例外。 每个老师的教学方法也有所不同,有人喜欢,有人不喜欢。 有一些新进的年轻老师,没有经验也是正常的,我们自己初入职场,也有被人嫌弃的时候。 这个语文的课堂笔记是精华没错,我们这边的老师经常让孩子读,抄倒是没有了,个人方法不同吧。

老师网课从不上课,讲课让学生讲,自己只管每天发作业,在这种情况下学习怎么办?

这样的情况老师是失职的 其实网课教学可以给学生很好的自由学习环境,既然老师网课不讲导致上课效果不好,可以选择性放弃听课,而以自学代替,否则只是白白浪费时间 可以利用上课时间自学,向你建议的较高效率的方式是按网课时间安排自学,比如上午8点到8点40上数学课,每节课后10分钟课间。你就利用上午8点到8点40的时间自学数学,到下课时间自行休息放松。这样可以避免时间安排不当和自控力弱造成的时间浪费。 自学包括完成作业、自学知识点、自行写练习题 完成作业没什么好说的,只是要尽量高效率完成,这样空余出来的时间才可能用于学习更多课外内容或者休息、玩 自学知识点包括教材阅读和课外辅导书阅读。知识点的掌握在学习

教师上课应警惕过度使用PPT,使用PPT代替教材有哪些弊端?

教师上课应警惕过度使用PPT,使用PPT代替教材是有很多弊端的,比如说老师对于课程的准备就不是很全面,学生上课期间走神的概率也是很大的,并且这种方法上课学生理解起来也是有一定的难度的,老师在课堂上还是需要亲力亲为的,特别是对于学生的学习来说,很多的时候不能太过于依赖这些看起来便捷的东西,

1 PPT上课老师可能不会充分准备,

随着现在教育形势的变化,即使是在乡村的学校也是会有多媒体设备来教学的,这些东西对于老师来说是有一定的便捷性的,并且也是可以借用这些设备让学生开阔一下知识面,但是有些老师就是会过分的依赖于PPT上课,我们出众的语文老师就是在上课的时候在网上搜一个PPT,然后就开始给我们讲,PPT上有什么他就说什么,根本不会去备课,有的时候学生根本不理解为什么是这样的,学生提出质疑他就会说PPT上怎么说的就怎么记,这也导致我们班里的语文成绩很长一段时间处于年级的底部,这就是因为过度的依赖PPT讲课带来的不好的后果,

2 学生在这种课堂上参与度也是会很低的,

老师上课使用PPT对于学生来说也是很不好的,因为知识就直接在屏幕上呈现了,没有办法让学生有很好的参与,而且对于学生来说没有任何吸引力的课堂是没有任何意思的,所以他们就会在课堂上不认真听课,最后学生的成绩肯定是不会很好的,还是要让学生在课堂多和老师进行互动的,不然是没有办法理解知识的,这个对于学生来说也是非常的重要的,

3 老师是需要做好自己本职工作的,

虽然现在很多的科技设备为老师提供了很多的教学上的便利,但是还是需要做好自己的本职工作的,没有一个好的课堂准备是很难让学生理解将要学习的知识的,很多的时候老师不能过分的追求便利,基本工作才是最重要的,

PPT对于老师来说是有很大的便利的,但是是不能过分的依赖这种东西,不然对于学生来说是没有任何的好处的,还是需要认真的准备课堂上要讲的知识的,很多的找到教学生合适的办法才是最重要的,不然一切都是白费的。

老师上课的课件是怎么来的?

PPT课件一般就几个来源,网上下载,自己制作,同事制作。挨个说一下,网上找资料大家都会,但是能找到的一般比较简陋,零零碎碎的复制粘贴对应的知识点,也算能用,就是观感不怎么好。自己制作,很费时间,要一点一点打字上去,版式设计的话老师们也不怎么精通,就是常规的操作。再就是找做课件厉害的同事帮忙做一下,不过一次两次还行,不可能一直麻烦人家啊,老是用人家辛苦做好的课件也说不过去。我现在的解决办法呢就是直接用工具书里的,但是也是良莠不齐。像《鼎尖教案》里赠的课件就是从网上找的那种,《优秀教案》的课件好一些,因为是跟它的教学设计配套,所以规范一点,在这些赠送的课件上修改总比自己从头做快一点。

建议警惕课堂过度使用ppt,你觉得ppt的使用对于教学存在哪些两面性?

建议警惕课堂过度使用PPT,现在随着我们时代的发展,很多的高科技出现在我们的生活当中,高科技改变了我们的生活,方便了我们的生活。我们会发现现在很多人在教学的过程当中会使用PPT的这种形式进行教学,但是在课堂当中使用PPT是否就是一件绝对正确的事情呢?我认为PPT的使用对于教学是存在两面性的。

首先我们先来说一下PPT对于教学的好处,第一个就是可以方便老师进行教学,用PPT的形式进行教学的话,可以让老师在上课的过程当中不用进行黑板板书,节省了很多的时间;

第二个就是使用PPT进行教学,学生能够看得更加的清楚明了;第三个就是PPT当中有很多的模板和动画,这些动画能够吸引学生的注意力,能够让老师教学的课堂变得更加生动有趣;第四个就是使用PPT能够融入一些图片、音频等等,让课堂更加多样化,让教学的过程更加丰富。

然后我们来说一下使用PPT有什么缺点呢?第一个就是有些学生会因为PPT上面有课堂笔记,然后就会习惯性不抄笔记,但是其实抄笔记的这个过程当中能够帮助学生增强对知识的记忆,这也是一个学习的必经过程,是不能够省略的;第二个就是老师运用黑板板书进行讲课,其实能够更加清晰地演示过程,能够让学生跟上老师的思路;第三个就是其实老师在备课的过程当中制作PPT也是一件非常消耗时间的事情,因为老师要挑选合适的模板和图片进行搭配,会消耗很多时间;第四个就是运用PPT进行教学,很多学生容易就被一些知识额外的东西吸引。

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