如何写三好学生要事迹及获奖情况

三好学生优秀事迹怎么写？

大学就像是人生的另一个起点，只有忘记过去，把握当下，即刻开始努力，未来的路才会更加熠熠生辉。所以，从她的大学开学第一课那时起，就已经宣布了她四年的长跑比赛开始。

她深知，拥有一个好的学习习惯是走向成功的第一步，于是她养成了每天早晨背单词，睡前一小时看书的好习惯。学习上，四年来她始终都是班级的前三名，连续两次荣获国家励志奖学金。

此外，她还非常重视科学的学习方法，高效地利用最佳学习时间，依据艾宾浩斯遗忘曲线做到及时复习，坚持今日事今日毕。所以她顺利通过大学英语四级考试、计算机二级考试、高中生物教师资格证考试。她认为，学习是我们人生的一部分，只有将这一部分做得更好，才有能力去完成另一部分。

她始终坚信：一个优秀的人不仅仅掌握精深的书本知识，还更应该是个在德智体美劳等多方面全面发展的人。她的兴趣广泛，是一个乐观积极向上的女孩，在校期间积极参加了迎新杯篮球赛并荣获三等奖。

实践和反思的不断重复，才让她参加的每一场演讲比赛都获得了奖项。在考试中，她失败过，也绝望过，但她从来没有放弃过。想要收获什么，就要为它付出努力，所有的质变，都是量变引起的，每一刻更好的自己积攒起来，就是充实而有意义的一生。

担任校四合一干部期间，她认真地做着自己的本职工作，和同学一起策划并完成社团活动，荣获“优秀自律委员会”，所在团队获得“优秀部门”“优秀党员服务站”等荣誉称号。

担任资助委员3年来，她经常仔细地阅读文件资料、整理班上同学的资料至深夜，坚决将国家资助的好政策及时告诉同学们，让真正需要帮助的同学得到资助。并荣获校资助宣传大使、校优秀学生干部等荣誉称号。

除了学习、学生工作、校园活动外，她还非常重视正能量的传递，她会利用闲暇时间听名人励志的演讲，寻找名人的励志事迹、带给人正能量的文章。

她认为每个人都会有处于低谷的时候，我们要做的就是在低谷里找到一束希望之光，让自己在最快的时间恢复信心。坚持了别人不能坚持的坚持，才能成就别人不能成就的成就。因为坚持，她荣获了校三好学生称号。

没有天生强大的人，只有执着不放弃的自己，没有比别人天赋异禀，就要比别人更加努力。既不要被逆境困扰，也不要幻想出现奇迹，要脚踏实地，坚持不懈，全力以赴地去争取胜利。

注意事情：

1、无论是先进个人还是先进集体，先进事迹各有不同，因此要整理材料，不能固定一个模式。

2、要拟定恰当的标题，例如《XX同志端正党风的先进事迹》。

3、正文的开头要写明先进个人的简要情况，包括姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。

4、然后要写先进人物或先进集体的主要事迹，最后是先进事迹材料的署名。

三好学生主要事迹怎么写？

写作思路：先总结该生哪些地方优秀，再分点介绍每个优秀品质，对于每个优秀品质都举一些例子增加说服力。

例文：

xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。

自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。

一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。

他从小就立志先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。

他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀

他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。

三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面

他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。

在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。

他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

三好学生登记表中“主要事迹和获奖情况”大概怎么写？

学校三好学生登记表里的主要事迹可以填写从你入校以来所参加的活动(包括班级活动、社团活动、学生会工作等等)和获奖情况。

比如可以这样：先写一下自己在班级里面担任什么职务，能和同学和睦相处，大家互相帮助，然后写一些什么能做老师的好帮手之类的话。

其次列举获过那些奖，反正把自己所有表现好的一面写出来，最后，总结写一段，如果能评上三好学生，将不辜负老师和同学的期望，继续为班级做贡献，如果没能选上，也不会放弃，继续努力，争取下一次选上。

扩展资料

三好学生一般要求

一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。

二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。

三、讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。

四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。

三好学生主要事迹怎么写?

三好学生写法如下：

重点就是要阐述出学生的优秀特点。

比如小明同学自入学以来，学习成绩优秀，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她不断地努力着，学习成绩非常优秀。在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。

简介：

三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。

“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。2012年3月，针对多位全国政协委员联名发起的停止评选“三好学生”的提案，教育部发言人表示教育部并未对“三好学生”评选作出统一规定，不会干预学校做出决定。

三好学生申请表主要事迹怎么写?

三好学生的主要事迹写学生入校以来所参加的活动。包括班级活动、社团活动、学生会工作等等。获奖情况即学生入校以来所获得的所有奖励。三好学生的评选，在学生中树立了榜样，对学生起到了引导、激励、促进的作用。

三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。申请三好学生要从思想方面、生活方面、学习方面来写。

范例:

xxx同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员，校学生会文艺部部长。在学校，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是一名品学兼优的好学生。

在生活中，她是一位有爱心，热心公益活动的好少年。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。

XX年12月，当xxx同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮，生命垂危的消息以后，她在捐出自己的零花钱的同时，又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。

她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动，他们利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。

天气异常寒冷，他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景，面对每一个路人，他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情，他们的爱心使大家深受感动，纷纷解囊相助。

一周以后，她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。在这次募捐活动中，xxx同学用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

相信xxx同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。