如果家长对教师给予他家孩子的正当处罚有强烈抵触，教师应如何处理
- 法律法规
- 2022-10-14 07:56:10
家长不满意老师的做法怎么办？
教师的教学能力、水平不一样，在一定程度上有一些差异，家长由此可能对教师有一些看法，不满意教师的一些做法。作为一名教师，我觉得家长应该尽量树立教师在孩子心目中的地位，这样才有利于孩子的健康成长。而不应把自己的看法让没有辨别是非能力的孩子知道。孩子从心底看不起老师，又怎么会接受老师的教育呢？ 当家长对教师的某些做法有不同意见时，我觉得家长可以开城布公的与老师交流，只要是正确的建议，教师都会采纳。如果是对教师的能力不满，家长应尽力避开孩子谈论教师。只有孩子对教师充满尊敬与爱戴时，才会很好的接受老师的教育。 为了孩子，真诚的希望家长对老师宽容一些，理解一些。面对孩子谈论教师时，出言一定要谨慎一些，面对老师的惩罚，家长应该怎么做？
面对老师的惩罚，家长应该：不在孩子面前评价老师的决定、不责怪孩子、鼓励孩子自己承担责任、平时培养孩子自主管理作业的习惯。
1、不能在孩子面前评价老师的决定
孩子总是要到社会上面对各种人，面临各种环境。不评价，不抱怨，是对现实的尊重。
如果爸爸在孩子面前表达对老师的抱怨，孩子学到的会是用抱怨的方式应对自己不喜欢、不认同的人或事，这对解决问题并没有帮助。
更何况不管老师的方式是否合适，孩子犯错在先，接受后果也是对现实的尊重。
2、不能责怪、嘲笑孩子
受到惩罚，孩子已经有点后悔，家长再补充一句：“谁让你不长记性？”。这会让孩子感觉不好，很容易自暴自弃。
我们能做的就是给予精神上的支持，缓解他的不满情绪；避免让孩子因为被惩罚感受到羞辱从而阻碍他从错误中学习。
3、鼓励孩子自己承担责任、自己解决问题
儿子决定第二天早起写作业，爸爸支持并且帮他调好闹钟，在他睡觉前表示担心的时候肯定他的努力缓解他的压力，第二天早上等他写完后再给予鼓励。
爸爸把给老师发短信作为了备选方案，最终还是没有发出去，因为爸爸认为不到万不得已，孩子与老师之间的沟通还是交给孩子自己，我们就像一个加油站，在需要的时候给孩子加油，让他自己走，而不是替他走、推他走。
4、如果罚抄的决定是老师直接告诉家长，家长也不要作评价
原则是，不评价、不抱怨、不解释，可以跟老师说：“感谢老师对他的关注，我会提醒他改正，罚抄的事情我相信他会安排好。”
“我们相信孩子，孩子才会做得好，不是孩子做得好，我们才相信孩子。”把作业的事情还给孩子，相信他，他才会愿意表现得更好。
5、在平时培养自主管理作业的习惯
写作业是学龄期孩子最重要的“工作”。可以跟孩子沟通：
“你自己决定如何安排你的作业和娱乐时间，我相信你可以合理安排，前提是完成作业，其他时间你可以自由安排。”
“如果你需要任何帮助，晚上7-9点之间，你可以随时来找我。”
跟孩子一起制定“作业惯例表”，根据每项作业和其他想做的事情所需的时间做统筹安排，让孩子自己确定每件事的先后顺序，确保既能有充足的睡眠，还可以预留出娱乐和机动时间预防有突发情况。
孩子受到了教师的批评，家长应该如何帮助他排解受批评以后难过的情绪？
在教学过程中，经常批评学生的老师经常不招家长喜欢，但是忠言逆耳，老师还是要说。身边总会有人提醒老师，不要多管闲事儿，不要批评学生了，以避免不必要的麻烦。那么今天就让我们一起来看看孩子受到了教师的批评，家长应该如何帮助他排解受批评以后难过的情绪？
1.安抚情绪、制定改正错误的措施
当孩子受到老师批评时，家长不要大惊小怪，更不要“加倍处罚”。假若在校挨批评，回家又挨打骂，会使本是一时失误或本已感到内疚的孩子手足无措，并易激起对抗情绪或干脆“破罐子破摔”。这样，就起了相反的作用。老师批评学生在一定程度上会造成孩子心理上的不快。因此，妙吉之家认为家长应在孩子被批评后及时做好善后工作。肯定孩子的长处，深入分析事件，并告诉他改正错误、克服不足的具体办法，让孩子轻装前进，而不是只有一句下次不能这样了。
2.及时和班主任进行了沟通，了解了事情的来龙去脉
原来，媛媛前几天在上语文课的时候因为和同桌悄悄说话被陈老师批评了几句，因为媛媛一直都很优秀，老师在心理上对她的要求自然更严格一些，对媛媛的批评也就更严厉了一些，这件事在一定程度上给媛媛心理带来了不良影响。陈老师笑着说：现在的孩子也太脆弱了，我这几天多留意她一下，找个适当的机会表扬表扬孩子，重建一下孩子的信心。学校和家庭是孩子成长的两个最重要的场所，要建立良好的家校沟通渠道，及时了解孩子在学校的学习和生活情况，也要让老师及时掌握学生在学校以外的学习和思想动向。
3.利用优势
父母要引导孩子，让孩子知道自己有一定的优势，是个优秀的人，要发挥自己的优势，将自己擅长的事情运用到实践中去，让孩子知道未来他要学会；要利用这次总结的经验优势，运用到未来的其他学科中等等。
